近日，两位幼教教员因儿歌《挖呀挖》走红，成为了大网红。一个是杭州的桃子教员，一个是武汉的黄教员。但是，两人的走红也随同着不少争议，甚至一度被网哭。桃子教员的背景比拟简略。她是一名个别的幼儿园教员。当她走红的时分，父母都很惊讶，也为她感到自豪。她示意，自己会做好本职任务，不会靠平台赚钱，所以会做好学前教育。而黄教员也曾由于之前的视频卖萌、模拟他人而遭到质疑。不过，两位幼儿园教员的走红也引发了人们的思索，尤其是在流量至上的当下，传统价值观能否必需晋级？
桃子教员的受欢迎水平，实质上是由她的性情和职业决议的。她性情比拟单纯，不喜欢炒作，也不喜欢炫耀自己的事业，没想到自己成了网红。桃子教员的职业是幼儿教员，率领孩子们表演不同的角色，体验不同的人生阅历。她在记载生存的同时，以细腻的情感表白爱与关心，因此赢得了泛滥父母和孩子的喜欢。经过社交网络传递正能量，不只升华了幼儿教育的价值，也惹起了更多人对幼儿教育的关注。
相比之下，黄教员的走红就复杂多了。黄教员视频的方式只管也是童谣，但配合视频画面就显得过于可恶夸张，甚至有模拟他人之嫌。而且，她的视频不只不是原创，连教育自身都不思索，经营重在炒作赚流量。理想上，黄教员还放开了直播平台，成为了真正的网红。但是，她的做法并不是与孩子们分享她的教育理念，而是经过少量的互动和游戏来吸引观众。这种做法显然容易引发商业炒作，加剧意见一致。很多人以为，黄教员的完成，除了技术和致力之外，很或许还要靠一些资本或许一些有总体规划的公关经营团队。
不论怎么，黄教员和桃子先生的案例引发了对流量至上时代的思索。毕竟如今的流量经济和团体价值观之间总是有着很多巧妙的关系。在供需失调的市场中，越来越多的人依托内容来吸引流量，靠流量营生，甚至成为网红、网红。这种商业形式看似无伤大雅，实则对传统价值观导致严重应战。
有这样一种说法：随着市场竞争的加剧，流量博弈的跌宕坎坷会愈加频繁，与此同时，流量将成为惟一的支出起源。这象征着人们为了取得流量，不惜就义自己的利益、尊严和准则，甚至沦为某个利益团体的隶属品，从而引发各种纠纷和疑问。理想上，一些专业喜好者、自媒体人、小企业和守业者，为了赚取更多的关注度和财产，曾经将自己的社交网络演化成一种“粉丝经济”，从而在流量经济中取得更多人气。取得相对好处。进而发生一个疑问：流量是服务价值的发现者，还是服务价值是流量发现的对象？
当然，这个疑问不会打破整个时代的底线。决议这个疑问的是人们自身的价值观和观点。因此，咱们也应该反思这些网红的行为，尤其是教育畛域的网红。毕竟教育是一个职业，不能简略的以赚取流量为目标。它应该是一个表现兽性、文明、智慧等多种因素的产业。在这个行业中，幼儿教员和教育从业者承当着渺小的社会责任。他们应该以谋求最高的教育品质和最好的在校失成果为己任，从而提高行业自身的水温和出名度。假设幼儿教员和教育从业者过火谋求流量而漠视了教育自身的价值，那么他们的行为显然是不担任任的，不应该被激励。
因此，咱们还是要抵赖流量和价值是相互干联、相互影响的，但关系的平衡点应该服务于价值，而不是流量。假设大家能够达成共识，那么咱们甚至可以在交通经济中找到更多的商机和更多的翻新空间，从而营建一个更肥壮、更踊跃的全体环境。关于幼儿园教员和教育任务者来说，应该把自身价值与活动利益明白辨别开来，建设自己独立的理念和体系，用更欠缺的教育体系来赢得群众的信赖和尊重。同时，也等候政府和行业组织能够探求愈加宽松、简化的开展门路，为那些做出实质性贡献的行业人员提供更好的处罚和职业允许。只要这样，才干真正做到对教育担任，对孩子担任，而不是谋求短期的虚伪利益
