Intelligence是一个非常宽泛的概念，它可以被定义为人类或植物的智力、智慧、了解力和学习才干。在心思学中，intelligence理论被定义为集体在处置疑问、顺应环境和学习新常识方面的才干。这种才干可以经过各种测试和评价来权衡，例如智商测试和认知才干测试。
智力是一个简单的概念，它触及到许多不同的方面，包含言语才干、数学才干、空间感知才干、记忆力、创造力、逻辑推理才干等等。这些方面都可以经过不同的测试来权衡，然而没有一种测试可以齐全测量一集体的智力水平。
智力的开展是一个常年的环节，它遭到遗传和环境要素的影响。钻研标明，智力水平在遗传上有必定的基础，然而环境要素也可以对智力的开展发生重要影响。例如，良好的教育、营养和肥壮状况可以促成智力的开展，而贫穷、营养不良和不良的家庭环境则或者会对智力的开展发生负面影响。
智力在人类社会中表演着重要的角色。高智商的人理论更容易获得完成，由于他们具备更好的学习才干、创造力和逻辑推理才干。此外，智力还与许多其余方面的人类行为和阅历相干，例如情感智力、社交智力和文理智力。
总之，intelligence是一个非常简单和多维的概念，它触及到许多不同的方面和要素。只管咱们可以经过测试和评价来权衡智力水平，然而咱们仍然必需更深化的钻研来了解智力的本质和开展。
